โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการเพื่อพัฒนาศักยภาพครูปฐมวัย เรื่อง “Big Pop-up Book” ได้ดำเนินการเสร็จสิ้นลงอย่างเรียบร้อย ตลอดการอบรม ครูผู้เข้าร่วมได้รับความรู้เกี่ยวกับแนวคิดและบทบาทของหนังสือภาพขนาดใหญ่ (Big Book) ร่วมกับเทคนิคป๊อปอัป (Pop-up) ในฐานะสื่อการเรียนรู้ที่ช่วยส่งเสริมพัฒนาการด้านภาษา ความคิดสร้างสรรค์ จินตนาการ และสมาธิของเด็กปฐมวัย พร้อมทั้งได้ทำความเข้าใจหลักการออกแบบเนื้อหา ภาพประกอบ และโครงสร้างของ Big Pop-up Book ให้เหมาะสมกับช่วงวัยและสอดคล้องกับหน่วยการเรียนรู้ในหลักสูตรปฐมวัย
ภายในโครงการ มีการจัดกิจกรรมเชิงปฏิบัติการ (Workshop) อย่างเป็นระบบ โดยครูผู้เข้าร่วมได้ลงมือวิเคราะห์ตัวอย่างสื่อ Big Pop-up Book วางโครงเรื่อง ออกแบบหน้าหนังสือ กำหนดภาพประกอบและกลไกป๊อปอัป เช่น การพับ–ดึง–กาง ให้เกิดมิติและความน่าสนใจ ตลอดจนออกแบบกิจกรรมประกอบการอ่านนิทานและการใช้คำถามชวนคิดเพื่อเชื่อมโยงเนื้อเรื่องกับประสบการณ์ของเด็กในชีวิตประจำวัน กระบวนการเรียนรู้ดังกล่าวช่วยให้ครูมองเห็นแนวทางการนำ Big Pop-up Book ไปใช้จัดประสบการณ์การเรียนรู้ในห้องเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพ และสามารถต่อยอดเป็นผลงานเชิงนวัตกรรมทางการศึกษาได้ในอนาคต
โครงการอบรมครั้งนี้เป็นอีกหนึ่งเวทีที่ช่วยเสริมสร้างบทบาทของครูปฐมวัยในฐานะผู้ออกแบบสื่อและประสบการณ์การเรียนรู้ที่มีคุณภาพ เหมาะสมกับวัย และส่งเสริมการพัฒนาการเด็กแบบบูรณาการผ่านการอ่านและการมีส่วนร่วมของผู้เรียนอย่างแท้จริง และต่อไปนี้คือ ประมวลภาพบรรยากาศโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการเพื่อพัฒนาศักยภาพครูปฐมวัย เรื่อง “Big Pop-up Book” ซึ่งบันทึกกระบวนการเรียนรู้ การลงมือสร้างสรรค์ชิ้นงาน และความมุ่งมั่นของครูผู้เข้าร่วมทุกท่านไว้อย่างเป็นระบบ
