Author name: กฤษฎา สมาธิ

               เมื่อวันที่ 19 ตุลาคม 2567 ได้มีการจัดโครงการอบรมออนไลน์ในหัวข้อ “การสร้างสื่อ VDO การสอนด้วย PowerPoint” สำหรับบุคลากรทางการศึกษาทั่วประเทศ เพื่อพัฒนาทักษะด้านเทคโนโลยีและการสร้างสรรค์สื่อการสอนที่มีคุณภาพ การอบรมครั้งนี้มุ่งเน้นการสอนเทคนิคการใช้โปรแกรม PowerPoint เพื่อสร้างสื่อการสอนในรูปแบบ VDO ที่น่าสนใจและมีประสิทธิภาพ ผู้เข้าร่วมอบรมได้เรียนรู้วิธีการออกแบบสไลด์ การเพิ่มภาพเคลื่อนไหว การบันทึกเสียง และการแปลงงานนำเสนอเป็นวิดีโอ เพื่อให้สามารถนำไปใช้ในการสอนออนไลน์และในห้องเรียนได้อย่างหลากหลาย โครงการนี้ช่วยเพิ่มศักยภาพของบุคลากรทางการศึกษาในการสร้างสื่อการเรียนการสอนที่ตอบโจทย์ยุคดิจิทัล และช่วยยกระดับประสบการณ์การเรียนรู้ของผู้เรียนทั่วประเทศ

           การเรียนรู้ภาษาอังกฤษในวัยเยาว์เป็นกุญแจสำคัญในการพัฒนาทักษะการสื่อสารและการเรียนรู้ในอนาคต โครงการอบรมออนไลน์ “Phonics 2 สำหรับเด็กปฐมวัยและประถมศึกษา” จึงจัดขึ้นเพื่อพัฒนาศักยภาพของครูผู้สอนในการสอนภาษาอังกฤษผ่านระบบ Phonics อย่างมีประสิทธิภาพ การอบรมนี้มุ่งเน้นการเรียนรู้เกี่ยวกับการเชื่อมโยงเสียง ตัวอักษร และคำศัพท์ เพื่อสร้างพื้นฐานการอ่านและออกเสียงที่ถูกต้อง ผู้เข้าร่วมจะได้เรียนรู้เทคนิคการสอน Phonics ที่ทันสมัย ตั้งแต่การแยกแยะเสียงในคำ การฝึกการอ่านคำที่ซับซ้อน ไปจนถึงการประยุกต์ใช้กิจกรรมสร้างสรรค์เพื่อช่วยให้เด็กเรียนรู้ได้อย่างสนุกสนาน ด้วยรูปแบบการอบรมออนไลน์ที่ยืดหยุ่น ผู้เข้าร่วมสามารถเข้าถึงเนื้อหาที่หลากหลาย ทั้งแบบทฤษฎีและการฝึกปฏิบัติจริง โดยมีวิทยากรผู้เชี่ยวชาญคอยให้คำแนะนำและแลกเปลี่ยนประสบการณ์อย่างใกล้ชิด โครงการนี้มีเป้าหมายเพื่อเสริมสร้างความมั่นใจให้ครูผู้สอนในการสอนภาษาอังกฤษในระดับปฐมวัยและประถมศึกษา พร้อมทั้งช่วยปลูกฝังทักษะการอ่านและการออกเสียงที่ถูกต้องให้แก่เด็ก ๆ เพื่อปูทางสู่ความสำเร็จในการเรียนรู้ภาษาอังกฤษในอนาคตอย่างมั่นคงและสนุกสนาน

               ศิลปะการปั้นดินน้ำมันไม่เพียงแต่เสริมสร้างจินตนาการและความคิดสร้างสรรค์ แต่ยังช่วยให้เด็กได้เรียนรู้วัฒนธรรมและเรื่องราวในอดีตที่สืบทอดกันมา โครงการอบรมออนไลน์ “เทคนิคการปั้นดินน้ำมัน เรื่อง การละเล่นของเด็กไทย” จัดขึ้นเพื่อสร้างแรงบันดาลใจให้ครูผู้สอนสามารถถ่ายทอดภูมิปัญญาไทยผ่านศิลปะที่เด็ก ๆ ชื่นชอบ การอบรมนี้มุ่งเน้นการสอนเทคนิคการปั้นดินน้ำมันในรูปแบบต่าง ๆ ตั้งแต่การปั้นตัวละคร การสร้างฉาก ไปจนถึงการเล่าเรื่องราวการละเล่นพื้นบ้าน เช่น มอญซ่อนผ้า กระโดดยาง และงูกินหาง ผู้เข้าร่วมจะได้เรียนรู้กระบวนการออกแบบกิจกรรมที่เชื่อมโยงความรู้ด้านศิลปะเข้ากับการส่งเสริมทักษะการคิด การแก้ปัญหา และการทำงานเป็นทีม ตลอดการอบรม ผู้เข้าร่วมจะได้ทดลองปฏิบัติจริงและแลกเปลี่ยนไอเดียสร้างสรรค์กับเพื่อนร่วมวิชาชีพในบรรยากาศที่สนุกสนาน โครงการนี้ยังเปิดโอกาสให้ครูได้นำความรู้ที่ได้ไปปรับใช้ในห้องเรียน เพื่อให้เด็ก ๆ ได้สัมผัสความสนุกสนานจากการเรียนรู้ศิลปะ พร้อมทั้งซึมซับคุณค่าของวัฒนธรรมไทย เราหวังว่าการอบรมนี้จะเป็นจุดเริ่มต้นของการฟื้นฟูการละเล่นพื้นบ้านให้กลับมาอยู่ในหัวใจของเด็กไทย และช่วยส่งต่อมรดกวัฒนธรรมที่ทรงคุณค่านี้ไปยังรุ่นต่อ ๆ ไปอย่างยั่งยืน

              การเรียนรู้ภาษาอังกฤษในช่วงวัยอนุบาลและประถมศึกษานับเป็นรากฐานสำคัญที่ช่วยพัฒนาทักษะการอ่านและการสื่อสาร โครงการอบรมออนไลน์ “Phonics ระดับอนุบาล-ประถมศึกษา” จึงจัดขึ้นเพื่อเสริมสร้างความรู้และความมั่นใจให้กับครูผู้สอนในการถ่ายทอดภาษาอังกฤษผ่านวิธีการสอน Phonics ที่เข้าใจง่ายและมีประสิทธิภาพ การอบรมนี้มุ่งเน้นการสอนพื้นฐาน Phonics ตั้งแต่การเชื่อมโยงเสียงกับตัวอักษร การสร้างคำ และการฝึกการออกเสียงที่ถูกต้อง โดยใช้กิจกรรมและเทคนิคที่สนุกสนาน เหมาะสมกับพัฒนาการของเด็กในแต่ละวัย ผู้เข้าร่วมอบรมจะได้เรียนรู้ทั้งในเชิงทฤษฎีและการปฏิบัติจริง พร้อมแนวทางการปรับใช้ในห้องเรียนอย่างสร้างสรรค์ ด้วยการจัดอบรมในรูปแบบออนไลน์ ผู้เข้าร่วมสามารถเรียนรู้ได้อย่างสะดวกและยืดหยุ่น พร้อมโอกาสในการแลกเปลี่ยนประสบการณ์และแนวคิดกับวิทยากรผู้เชี่ยวชาญและเพื่อนครูจากทั่วประเทศ โครงการนี้มีเป้าหมายเพื่อพัฒนาศักยภาพครูผู้สอนให้สามารถถ่ายทอดภาษาอังกฤษอย่างมั่นใจ และปลูกฝังพื้นฐานการอ่านและการสื่อสารที่แข็งแกร่งให้กับเด็ก ๆ เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 อย่างมีประสิทธิภาพและสนุกสนาน

             เมื่อวันที่ 30 มิถุนายน 2567 ได้มีการจัดโครงการอบรมออนไลน์ในหัวข้อ “ศิลปหัตกรรม การสร้างภาพ ฉีก ตัด ปะ” เพื่อส่งเสริมทักษะและความคิดสร้างสรรค์ของครูปฐมวัยและครูประถมศึกษา โดยใช้กระบวนการสร้างงานศิลปะที่เรียบง่ายและสร้างแรงบันดาลใจ กิจกรรมในครั้งนี้เน้นการสร้างสรรค์ผลงานศิลปะที่สะท้อนถึง “ชุมชนน่าอยู่” โดยครูผู้เข้าร่วมได้ลงมือฉีก ตัด และปะวัสดุต่าง ๆ เพื่อสร้างภาพที่สื่อถึงความงดงามและความสามัคคีในชุมชน พร้อมเรียนรู้วิธีการนำไปปรับใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ให้กับเด็ก ๆ การอบรมครั้งนี้ไม่เพียงพัฒนาทักษะด้านศิลปะเท่านั้น แต่ยังช่วยกระตุ้นให้ผู้สอนสามารถนำความรู้ไปสร้างกิจกรรมที่น่าสนใจสำหรับเด็กนักเรียนได้อย่างสร้างสรรค์และสนุกสนาน โครงการดังกล่าวนับเป็นอีกหนึ่งก้าวสำคัญในการส่งเสริมศักยภาพของครู และช่วยสร้างการเรียนรู้ที่สนุกสนานและยั่งยืนในโรงเรียน

              โครงการอบรมออนไลน์ “โมเดลการปั้นดินน้ำมันสัตว์ป่าสวยงาม” ในวันที่ 29 มิถุนายน  2567 ได้จัดขึ้นเพื่อพัฒนาทักษะด้านศิลปะและความคิดสร้างสรรค์ให้กับครูปฐมวัยและประถมศึกษา กิจกรรมนี้มุ่งเน้นการฝึกฝนการปั้นดินน้ำมันเป็นรูปร่างของสัตว์ป่าที่สวยงามและสมจริง พร้อมเรียนรู้เทคนิคการออกแบบและลงสีที่น่าสนใจ ผู้เข้าร่วมได้สัมผัสประสบการณ์การเรียนรู้ที่เต็มไปด้วยจินตนาการ และได้รับแนวคิดใหม่ ๆ ในการนำไปสร้างกิจกรรมการเรียนการสอนที่น่าสนใจสำหรับเด็ก ๆ ไม่ว่าจะเป็นการสอนเรื่องธรรมชาติและสัตว์ป่า หรือการปลูกฝังความรักในสิ่งแวดล้อม โครงการนี้นับเป็นการส่งเสริมให้ครูมีเครื่องมือใหม่ ๆ ในการสอนที่สร้างสรรค์และสนุกสนาน พร้อมปลูกจิตสำนึกให้เด็ก ๆ เห็นคุณค่าของธรรมชาติผ่านงานศิลปะที่แฝงความรู้

               เมื่อวันที่ 8 มิถุนายน 2567 ได้มีการจัดโครงการอบรมออนไลน์ในหัวข้อ “การสร้างภาพด้วยการฉีก ตัด ปะ กระดาษ” สำหรับครูปฐมวัยและครูประถมศึกษา โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาทักษะด้านศิลปะและส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ในการจัดการเรียนการสอน กิจกรรมอบรมเน้นการสอนเทคนิคการฉีก ตัด และปะกระดาษ เพื่อนำมาสร้างภาพที่มีความหมายและสื่อสารได้หลากหลายรูปแบบ ครูผู้เข้าร่วมอบรมได้ลงมือปฏิบัติจริง และสร้างสรรค์ผลงานที่สามารถนำไปปรับใช้กับบทเรียน เช่น การเล่านิทานผ่านภาพ การสร้างความตระหนักในสิ่งแวดล้อม หรือการสื่อถึงความสามัคคีในชุมชน การอบรมครั้งนี้ช่วยเพิ่มพูนความรู้และทักษะในการผลิตสื่อการสอนที่สร้างสรรค์และประหยัดต้นทุน รวมถึงเปิดโอกาสให้ครูได้นำกิจกรรมศิลปะไปสร้างบรรยากาศการเรียนรู้ที่สนุกสนานและเหมาะสมกับวัยของเด็ก ๆ โครงการนี้นับเป็นอีกหนึ่งความสำเร็จในการพัฒนาศักยภาพครู และส่งเสริมการเรียนรู้ที่ยั่งยืนและสร้างแรงบันดาลใจในห้องเรียน

              โครงการนี้เน้นการพัฒนาศักยภาพของครูในการออกแบบสื่อที่มีสีสัน สวยงาม และเหมาะสมกับช่วงวัยของเด็ก รวมถึงการจัดตกแต่งห้องเรียนให้มีบรรยากาศที่ส่งเสริมการเรียนรู้และความคิดสร้างสรรค์ การอบรมออนไลน์นี้เปิดโอกาสให้ครูสามารถเรียนรู้ได้ทุกที่ทุกเวลา โดยไม่กระทบต่อภาระงานหลัก ด้วยเนื้อหาที่ทันสมัยและวิทยากรผู้เชี่ยวชาญ โครงการนี้จึงเป็นอีกหนึ่งก้าวสำคัญที่ช่วยให้ครูปฐมวัยสามารถพัฒนาความสามารถของตนเอง และสร้างประสบการณ์การเรียนรู้ที่น่าจดจำให้แก่เด็กๆ ซึ่งเป็นรากฐานสำคัญของการศึกษาในอนาคต “ห้องเรียนที่สดใส เริ่มต้นจากครูที่ใส่ใจและมุ่งมั่นพัฒนา”

          เมื่อวันที่ 5 พฤษภาคม 2567 ได้มีการจัดโครงการอบรมออนไลน์ในหัวข้อ “การผลิตสื่อ DIY ชุดบทบาทสมมุติ ห้องครัวหรรษา” สำหรับคุณครูปฐมวัย โดยมีเป้าหมายเพื่อเสริมสร้างความคิดสร้างสรรค์และพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนผ่านสื่อบทบาทสมมุติ การอบรมครั้งนี้มุ่งเน้นให้ครูเรียนรู้วิธีการออกแบบและผลิตสื่อ DIY ในรูปแบบของชุดจำลอง “ห้องครัวหรรษา” ที่ประกอบไปด้วยอุปกรณ์ทำครัวจำลอง เช่น เตาแก๊ส หม้อ กระทะ จานชาม และวัตถุดิบอาหารจำลอง พร้อมเทคนิคการตกแต่งให้สวยงามและดึงดูดความสนใจของเด็ก ๆ สื่อบทบาทสมมุตินี้ช่วยให้เด็กปฐมวัยได้พัฒนาทักษะหลากหลายด้านผ่านการเล่น เช่น การเรียนรู้ชื่ออุปกรณ์ทำครัว การฝึกใช้ภาษาในการสื่อสาร การแบ่งปันบทบาทในกิจกรรมกลุ่ม และการกระตุ้นจินตนาการผ่านสถานการณ์จำลอง โครงการนี้ช่วยเพิ่มศักยภาพของคุณครูในการสร้างสื่อการสอนที่มีคุณภาพและสอดคล้องกับพัฒนาการของเด็ก รวมถึงส่งเสริมการเรียนรู้แบบ Active Learning ที่ทั้งสนุกสนานและมีประโยชน์สำหรับผู้เรียน