ภาพกิจกรรมการอบรมออนไลน์

          ข้าวเป็นวัฒนธรรม และรากฐานสำคัญของชีวิตคนไทยที่สามารถนำมาประยุกต์เป็นแหล่งการเรียนรู้ที่น่าสนใจสำหรับเด็กปฐมวัย และประถมศึกษา โครงการ อบรม ผลิตสื่อ DIY หน่วยข้าว ออนไลน์ (ผลิตสื่อ เรื่อง DIY 3D โมเดล 3 in 1 หน่วยข้าว) จึงถูกจัดขึ้นเพื่อสร้างแรงบันดาลใจให้ครูผู้สอนสามารถออกแบบ และสร้างสื่อการเรียนรู้ที่มีมิติ สร้างสรรค์ และเต็มไปด้วยความสนุก           การอบรมนี้เน้น การสร้างโมเดลสามมิติจากวัสดุ DIY ที่ง่ายต่อการหา เช่น กระดาษ กล่อง และวัสดุเหลือใช้ โดยผู้เข้าร่วมจะได้เรียนรู้การออกแบบโมเดลที่เกี่ยวข้องกับเรื่องราวของข้าว ตั้งแต่การปลูกข้าว การเก็บเกี่ยว ไปจนถึงวิถีชีวิตที่เกี่ยวข้องกับข้าว เพื่อให้เด็กได้เรียนรู้ผ่านการมองเห็น การสัมผัส และการลงมือปฏิบัติ           ตลอดการอบรม ผู้เข้าร่วมจะได้รับทั้งความรู้ด้านการผลิตสื่อ DIY และเทคนิคการนำสื่อไปใช้ในห้องเรียนเพื่อกระตุ้นการเรียนรู้ในหลากหลายรูปแบบ ไม่ว่าจะเป็น การสร้างทักษะการคิดเชิงระบบ การทำงานเป็นทีม และการเชื่อมโยงความรู้กับชีวิตจริง เพื่อนำความรู้ที่ได้ไปประยุกต์ใช้ในชั้นเรียน สร้างประสบการณ์การเรียนรู้ที่น่าสนใจ และเชื่อมโยงเด็ก ๆ เข้ากับวัฒนธรรมข้าวของไทยอย่างภาคภูมิใจ             โครงการนี้มุ่งเน้นการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ และเพิ่มศักยภาพการเรียนการสอน โดยหวังว่าผู้เข้าร่วมจะสามารถนำความรู้ที่ได้ไปประยุกต์ใช้ในชั้นเรียน สร้างประสบการณ์การเรียนรู้ที่น่าสนใจ และเชื่อมโยงเด็ก ๆ เข้ากับวัฒนธรรมข้าวของไทยอย่างภาคภูมิใจ

               เมื่อวันที่ 19 ตุลาคม 2567 ได้มีการจัดโครงการ อบรมออนไลน์ สื่อ VDO การสอนด้วย PowerPoint บุคลากรการศึกษา (การสร้างสื่อ VDO การสอนด้วย PowerPoint สำหรับบุคลากรทางการศึกษา) ให้แก่บุคลากรทางการศึกษาทั่วประเทศ เพื่อพัฒนาทักษะด้านเทคโนโลยี และการสร้างสรรค์สื่อการสอนที่มีคุณภาพ และตอบโจทย์ห้องเรียนยุคใหม่                การอบรมครั้งนี้มุ่งเน้นการสอนเทคนิคการใช้โปรแกรม PowerPoint เพื่อสร้างสื่อการสอนในรูปแบบ VDO ที่น่าสนใจและมีประสิทธิภาพ ผู้เข้าร่วมอบรมได้เรียนรู้วิธี การออกแบบสไลด์ การเพิ่มภาพเคลื่อนไหว การบันทึกเสียง และการแปลงงานนำเสนอเป็นไฟล์วิดีโอ เพื่อให้สามารถนำไปใช้ในการสอนออนไลน์และในห้องเรียนได้อย่างหลากหลาย                โครงการนี้ช่วยเพิ่มศักยภาพของบุคลากรทางการศึกษาในการสร้างสื่อการเรียนการสอนที่ตอบโจทย์ยุคดิจิทัล และช่วยยกระดับประสบการณ์การเรียนรู้ของผู้เรียนทั่วประเทศได้อย่างยั่งยืน

          การเรียนรู้ภาษาอังกฤษในวัยเยาว์เป็นกุญแจสำคัญในการพัฒนาทักษะการสื่อสาร และการเรียนรู้ในอนาคต โครงการ อบรมออนไลน์ Phonics 2 ปฐมวัย-ประถมศึกษา สอนภาษาอังกฤษครู จึงจัดขึ้นเพื่อพัฒนาศักยภาพของครูผู้สอนในการสอนภาษาอังกฤษผ่านระบบ Phonics อย่างมีประสิทธิภาพ           การอบรมนี้มุ่งเน้นการเรียนรู้เกี่ยวกับ การเชื่อมโยงเสียง ตัวอักษร และคำศัพท์ เพื่อสร้างพื้นฐานการอ่านและออกเสียงที่ถูกต้อง ผู้เข้าร่วมจะได้เรียนรู้เทคนิคการสอน Phonics ที่ทันสมัย ตั้งแต่ การแยกแยะเสียงในคำ การฝึกการอ่านคำที่ซับซ้อน ไปจนถึงการประยุกต์ใช้กิจกรรมสร้างสรรค์เพื่อช่วยให้เด็กเรียนรู้ได้อย่างสนุกสนาน           ด้วยรูปแบบการอบรมออนไลน์ที่ยืดหยุ่น ผู้เข้าร่วมสามารถเข้าถึงเนื้อหาที่หลากหลาย ทั้งแบบทฤษฎี และการฝึกปฏิบัติจริง โดยมีวิทยากรผู้เชี่ยวชาญคอยให้คำแนะนำ และแลกเปลี่ยนประสบการณ์อย่างใกล้ชิด เพื่อปลูกฝังทักษะการอ่าน และการออกเสียงที่ถูกต้องให้แก่เด็ก ๆ ปูทางสู่ความสำเร็จในการเรียนรู้ภาษาอังกฤษในอนาคต           โครงการนี้มีเป้าหมายเพื่อเสริมสร้างความมั่นใจให้ครูผู้สอนในการสอนภาษาอังกฤษในระดับปฐมวัย และประถมศึกษา พร้อมทั้งช่วยปลูกฝังทักษะการอ่าน และการออกเสียงที่ถูกต้องให้แก่เด็ก ๆ เพื่อปูทางสู่ความสำเร็จในการเรียนรู้ภาษาอังกฤษในอนาคตอย่างมั่นคง และสนุกสนาน

               ศิลปะการปั้นดินน้ำมันไม่เพียงแต่เสริมสร้างจินตนาการ และความคิดสร้างสรรค์ แต่ยังช่วยให้เด็กได้เรียนรู้วัฒนธรรม และเรื่องราวในอดีตที่สืบทอดกันมา โครงการ อบรมออนไลน์ เทคนิคการปั้นดินน้ำมัน การละเล่นเด็กไทย  จัดขึ้นเพื่อสร้างแรงบันดาลใจให้ครูผู้สอนสามารถถ่ายทอดภูมิปัญญาไทยผ่านศิลปะที่เด็ก ๆ ชื่นชอบ                การอบรมนี้มุ่งเน้นการสอนเทคนิคการปั้นดินน้ำมันในรูปแบบต่าง ๆ ตั้งแต่ การปั้นตัวละคร การสร้างฉาก ไปจนถึงการเล่าเรื่องราวการละเล่นพื้นบ้าน เช่น มอญซ่อนผ้า กระโดดยาง และงูกินหาง ผู้เข้าร่วมจะได้เรียนรู้กระบวนการออกแบบกิจกรรมที่เชื่อมโยงความรู้ด้านศิลปะเข้ากับการส่งเสริมทักษะการคิด การแก้ปัญหา และการทำงานเป็นทีม                ตลอดการอบรม ผู้เข้าร่วมจะได้ทดลองปฏิบัติจริงและแลกเปลี่ยนไอเดียสร้างสรรค์กับเพื่อนร่วมวิชาชีพ โดยเปิดโอกาสให้ครูได้นำความรู้ไป ปรับใช้ในห้องเรียนปฐมวัย เพื่อให้เด็ก ๆ ได้สัมผัสความสนุกสนานจากการเรียนรู้ศิลปะ พร้อมทั้งซึมซับ และ ฟื้นฟูการละเล่นพื้นบ้าน ให้กลับมาอยู่ในหัวใจของเด็กไทยอย่างยั่งยืน                เราหวังว่าการอบรมนี้จะเป็นจุดเริ่มต้นของการฟื้นฟูการละเล่นพื้นบ้านให้กลับมาอยู่ในหัวใจของเด็กไทย และช่วยส่งต่อมรดกวัฒนธรรมที่ทรงคุณค่านี้ไปยังรุ่นต่อ ๆ ไปอย่างยั่งยืน

ภาพกิจกรรมการอบรมออนไลน์ โครงการอบรมเทคนิคการปั้นดินน้ำมัน คน สัตว์ ผลไม้ ดอกไม้และสถานที่ วันที่ 29 กรกฎาคม 67

ภาพกิจกรรมการอบรมออนไลน์ โครงการการจัดประสบการณ์แนวทางภาษาอังกฤษ ระดับปฐมวัย วันที่ 22 กรกฎาคม 2567 วิทยากร อาจารย์สามารถ กังแฮ (อาจารย์จ๋อย)

                การเรียนรู้ภาษาอังกฤษตั้งแต่วัยเยาว์เป็นการวางรากฐานสำคัญที่ช่วยเสริมสร้างทักษะการสื่อสารและการพัฒนาทางสมองของเด็ก โครงการอบรมออนไลน์ “การจัดประสบการณ์แนวทางภาษาอังกฤษระดับปฐมวัย” จึงถูกออกแบบมาเพื่อช่วยครูผู้สอนในการสร้างกิจกรรมและประสบการณ์การเรียนรู้ภาษาอังกฤษที่สนุกสนานและเหมาะสมกับวัย การอบรมนี้เน้นการพัฒนาทักษะการฟังและการพูดภาษาอังกฤษ ผ่านกิจกรรมที่หลากหลาย เช่น การใช้เพลง นิทาน และเกมภาษา เพื่อกระตุ้นความสนใจและสร้างบรรยากาศการเรียนรู้ที่เด็กสามารถซึมซับภาษาได้อย่างเป็นธรรมชาติ ผู้เข้าร่วมจะได้เรียนรู้เทคนิคการออกแบบกิจกรรมที่เน้นการสื่อสารและการมีปฏิสัมพันธ์ พร้อมตัวอย่างการสอนที่สามารถนำไปปรับใช้ในชั้นเรียนได้ทันที ด้วยรูปแบบการอบรมออนไลน์ที่สะดวกและยืดหยุ่น ผู้เข้าร่วมสามารถเรียนรู้ได้ตามเวลาที่เหมาะสม พร้อมโอกาสในการแลกเปลี่ยนประสบการณ์กับวิทยากรผู้เชี่ยวชาญและเพื่อนครูทั่วประเทศ โครงการนี้มีเป้าหมายเพื่อช่วยให้ครูสามารถถ่ายทอดภาษาอังกฤษในรูปแบบที่เหมาะสมกับพัฒนาการของเด็กปฐมวัย และปลูกฝังความรักในการเรียนรู้ภาษาอังกฤษตั้งแต่ช่วงเริ่มต้น เพื่อสร้างรากฐานที่มั่นคงสำหรับอนาคตของเด็ก ๆ ในยุคสากล

              การเรียนรู้ภาษาอังกฤษในช่วงวัยอนุบาลและประถมศึกษานับเป็นรากฐานสำคัญที่ช่วยพัฒนาทักษะการอ่านและการสื่อสาร โครงการอบรมออนไลน์ “Phonics ระดับอนุบาล-ประถมศึกษา” จึงจัดขึ้นเพื่อเสริมสร้างความรู้และความมั่นใจให้กับครูผู้สอนในการถ่ายทอดภาษาอังกฤษผ่านวิธีการสอน Phonics ที่เข้าใจง่ายและมีประสิทธิภาพ การอบรมนี้มุ่งเน้นการสอนพื้นฐาน Phonics ตั้งแต่การเชื่อมโยงเสียงกับตัวอักษร การสร้างคำ และการฝึกการออกเสียงที่ถูกต้อง โดยใช้กิจกรรมและเทคนิคที่สนุกสนาน เหมาะสมกับพัฒนาการของเด็กในแต่ละวัย ผู้เข้าร่วมอบรมจะได้เรียนรู้ทั้งในเชิงทฤษฎีและการปฏิบัติจริง พร้อมแนวทางการปรับใช้ในห้องเรียนอย่างสร้างสรรค์ ด้วยการจัดอบรมในรูปแบบออนไลน์ ผู้เข้าร่วมสามารถเรียนรู้ได้อย่างสะดวกและยืดหยุ่น พร้อมโอกาสในการแลกเปลี่ยนประสบการณ์และแนวคิดกับวิทยากรผู้เชี่ยวชาญและเพื่อนครูจากทั่วประเทศ โครงการนี้มีเป้าหมายเพื่อพัฒนาศักยภาพครูผู้สอนให้สามารถถ่ายทอดภาษาอังกฤษอย่างมั่นใจ และปลูกฝังพื้นฐานการอ่านและการสื่อสารที่แข็งแกร่งให้กับเด็ก ๆ เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 อย่างมีประสิทธิภาพและสนุกสนาน

               เมื่อวันที่ 30 มิถุนายน 2567 ที่ผ่านมา ได้มีการจัดโครงการ อบรมออนไลน์ ศิลปหัตถกรรม ฉีก ตัด ปะ ในหัวข้อ “การสร้างภาพ ฉีก ตัด ปะ เรื่อง…ชุมชนน่าอยู่” เพื่อส่งเสริมทักษะและความคิดสร้างสรรค์ของครูปฐมวัยและครูประถมศึกษา โดยใช้กระบวนการสร้างงานศิลปะที่เรียบง่ายแต่เต็มไปด้วยการสร้างแรงบันดาลใจในการจัดการเรียนรู้ กิจกรรมในครั้งนี้เน้นการสร้างสรรค์ผลงานศิลปะที่สะท้อนถึง “ชุมชนน่าอยู่” โดยครูผู้เข้าร่วมได้ลงมือฉีก ตัด และปะวัสดุต่าง ๆ เพื่อสร้างภาพที่สื่อถึงความงดงามและความสามัคคีในชุมชน พร้อมเรียนรู้วิธีการนำไปปรับใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ให้กับเด็ก ๆ การอบรมครั้งนี้ไม่เพียงพัฒนาทักษะด้านศิลปะเท่านั้น แต่ยังช่วยกระตุ้นให้ผู้สอนสามารถนำความรู้ไปสร้างกิจกรรมที่น่าสนใจสำหรับเด็กนักเรียนได้อย่างสร้างสรรค์และสนุกสนาน โครงการดังกล่าวนับเป็นอีกหนึ่งก้าวสำคัญในการส่งเสริมศักยภาพของครู และช่วยสร้างการเรียนรู้ที่สนุกสนานและยั่งยืนในโรงเรียน

              โครงการอบรมออนไลน์ “โมเดลการปั้นดินน้ำมันสัตว์ป่าสวยงาม” เมื่อวันที่ 29 มิถุนายน 2567 ที่ผ่านมา ได้มีการจัดโครงการ อบรมออนไลน์ ปั้นดินน้ำมัน สัตว์ป่า ในหลักสูตร “โมเดลการปั้นดินน้ำมันสัตว์ป่าสวยงาม” เพื่อพัฒนาทักษะด้านศิลปะและความคิดสร้างสรรค์ให้กับคุณครูปฐมวัยและครูประถมศึกษา โดยมุ่งเน้นการฝึกฝนการปั้นสร้างสรรค์เพื่อเปลี่ยนดินน้ำมันธรรมดาให้กลายเป็นโมเดลที่มีชีวิตชีวา ผู้เข้าร่วมได้สัมผัสประสบการณ์การเรียนรู้ที่เต็มไปด้วยจินตนาการ และได้รับแนวคิดใหม่ ๆ ในการนำไปสร้างกิจกรรมการเรียนการสอนที่น่าสนใจสำหรับเด็ก ๆ ไม่ว่าจะเป็นการสอนเรื่องธรรมชาติและสัตว์ป่า หรือการปลูกฝังความรักในสิ่งแวดล้อม โครงการนี้นับเป็นการส่งเสริมให้ครูมีเครื่องมือใหม่ ๆ ในการสอนที่สร้างสรรค์และสนุกสนาน พร้อมปลูกจิตสำนึกให้เด็ก ๆ เห็นคุณค่าของธรรมชาติผ่านงานศิลปะที่แฝงความรู้